前言
突发奇想，如果有一个命题作文，题目是《故乡》； 对于我们小孩该怎么写呢？ 于是借助ai润色，写了一篇， 希望以后对小孩写作文有所帮助启发
正文
故乡
“故乡”这两个字，在作文纸上空了很久，久久不敢落笔。
如果我问爸爸， 你的故乡在哪里？他毫不犹豫的说：“十堰”； 这个问题问爷爷，他略微迟疑后，跟我说：“我一直生活在这（十堰）” 那么我的故乡在哪里呢？
我出生在北京、生长在北京，幼儿园到小学都在这座城市度过，这里承载了我美好的童年记忆：每年春天，南海子公园都是我必赴的约定，不知道当年那只怯生生蹭着我掌心吃食的小麋鹿，如今是不是已经当妈妈了；徜徉在国家博物馆里，牵着爸爸的手，按着书页的指引，寻找那些出现在课本上的沉睡千年的文物；早早，可可你们还好吧？想当初我们一起学会了骑自行车，一起学会了轮滑，一起学会了游泳…，小区的儿童游乐场至今还回荡着我们的欢笑声； 我一度以为我是北京人，北京就是我的故乡；但是户口本上的一页纸， 决定了我只是个过客；当我把鱼缸里的小鱼放归小河的时候， 我知道该跟北京说再见了！
那年，我怀着沉重的心情，坐上去往武汉的高铁，心中充满了不解；当火车飞驰在长江大桥上时，江风吹乱了我的刘海，也吹散了我对北京最后的留恋；不远处龟山上的黄鹤楼映入眼帘，雄伟庄重， 我知道里面藏者古老而美丽的诗篇；爸爸给我讲起蛇山电视塔上曾经刷着“武汉市长，江大桥欢迎你”的梗， 气氛变得轻松起来；长江中轮渡的汽笛声悠悠响起，似乎在欢迎我的到来；
武汉的道路宽阔而整洁，两边的高楼，很新很现代；夕阳映射在玻璃幕墙上散发出金色的光芒，与北京并无二质；早晚高峰的地铁依然是那么的拥挤，这也许是这个城市对我的最大的善意， 我很快适应了这里；但是当街角飘来一串我全然听不懂的方言时，似乎有一个声音在提醒我：我回来了，可是这里对我来讲很难称之为–“故乡”
十堰，是爸爸口中的老家，是爷爷奶奶奶奶一直生活的地方； 也是我对寒暑假最大的期盼；每年寒暑假，当火车穿过一个一个的山洞，我的心情开始雀跃！出站口，大爹带着大姐姐会早早就到了哪里，迎接我和奶奶的归来；到家的时候，二姐姐一定会站在院门口大声喊着我的名字；院角的一堆沙子，是我们三姐妹最喜欢的儿童乐园；杏树上挂着的简易秋千，荡起来总会带着旋转；大年三十的晚上是我最期盼的时间，当手中的烟花被点亮，这一刻，美好充满了整个天空；可若走出家门，街巷即如迷宫般陌生，城市的面孔在眼前骤然模糊——这片祖辈生息的土壤，我熟稔的竟只如掌心方寸之地，温暖却也狭小。
当祖辈“故乡”那坚实轮廓被时代洪流冲刷得渐渐模糊，我们这一代似乎注定要背负一种漂泊的清醒。也许，对我们这样从小在不同城市间“迁徙”的孩子来说，“故乡”不再是地图上一个固定的坐标。它更像是我心里一个特别的小盒子，里面装满了最珍贵的记忆碎片；
我再次轻轻念了一遍“故乡”，这一次，它不再空空荡荡，犹如湖面的涟漪，夕阳映照在上面若有若无， 景象虽然依然模糊，但是绚丽多才，真实而美丽！